Kā uzrakstīt anotētu bibliogrāfiju

Saturs

• posmi
• 1. daļa Izmantojot bibliogrāfiskās atsauces
• 2. daļa Pareizi izveidot piezīmes

Anotētā bibliogrāfija ir atsauču saraksts uz grāmatām, rakstiem un dokumentiem. Katrai atsaucei ir pievienots īss aprakstošs punkts, anotācija. Labi izdarīta un labi noformēta anotētā bibliogrāfija ļauj nākamajiem lasītājiem pārbaudīt citēto avotu precizitāti un kvalitāti. Atšķirība starp bibliogrāfiju un anotēto bibliogrāfiju ir tāda, ka bibliogrāfija ir tikai jūsu izmantoto avotu saraksts, kas noteikti ir klasificēts, nav šo avotu kopsavilkuma vai novērtējuma. Anotēta bibliogrāfija palīdzēs jums noteikt, kuri avoti būs noderīgi turpmākajam pētniecības projektam. Šis raksts ir īpaši paredzēts tiem, kas strādās anglosakšu pasaulē.

posmi

1. daļa Izmantojot bibliogrāfiskās atsauces

1. 
   

   
   Atrodiet un pierakstiet visus savus grāmatu, periodisko izdevumu vai jebkura cita materiāla avotus, ko jūs varētu izmantot, lai apstrādātu savu priekšmetu. Šie avoti veidos jūsu atsauces. Viņi piešķirs svaru jūsu apgalvojumiem un padarīs jūsu darbu par zinātnisku darbu. Avoti parasti ietver:
   • specializētās grāmatas
   • akadēmiski raksti (piemēram, laikrakstā vai periodikā)
   • akadēmiskās tēzes
   • Interneta vietnes
   • ikonogrāfiskas ilustrācijas vai videoklipi

2. 
   

   
   Uzziņu grāmatas, periodiskie izdevumi utt., izmantojot atbilstošu standartu (vai jums uzliktu). Ja jūs gatavojaties darbu universitātē, jautājiet savam pētniekam, kādu standartu viņš dod priekšroku. Ja jūs nezināt, kuru standartu jums vajadzētu izmantot, ņemiet vērā, ka ir divi galvenie: Mūsdienu valodas asociācija (MLA) humanitārajām zinātnēm vai Amerikas psiholoģiskā asociācija (APA) sociālajām zinātnēm. Pie citiem izmantotajiem standartiem pieder arī:
   • Čikāgas vai Turabijas standarts rediģēšanā
   • Associated Press (AP) standarts izdevumā
   • zinātnes redaktoru padomes (CSE) eksakto zinātņu standarts.

3. 
   

   
   
   
   Jūsu avotam jābūt pareizi formatētam atbilstoši pieņemtajam standartam. Uzskaitiet autorus, uzrakstiet pilnu citētās grāmatas vai raksta nosaukumu, miniet pilnu izdevēja vārdu un publikācijas datumu (vai pēdējo rediģēšanas datumu, ja avots ir interneta lapa). Standarta MLA avots izskatīsies apmēram šādi.

4. 
   

   
   Strukturējiet savus avotus metodiski. Jebkurā gadījumā tas būs jāatrod! Savu avotu sakārtošana palīdzēs lasītājiem atrast savējos, ja viņiem tie būs nepieciešami. Pajautājiet savam pētniekam, vai viņš dod priekšroku avotu organizēšanas metodei, nevis citai. Ja nē, šeit ir dažas organizatoriskas idejas:
   • alfabēta secībā,
   • hronoloģiskā secībā (pēc publicēšanas datuma, vai pēc pētāmā perioda datuma, piemēram, gadsimts, desmitgade utt.),
   • pa tēmām un apakštēmām,
   • pēc žanra (raksti, grāmatas, multimediji, vietnes utt.),
   • pēc valodas.

2. daļa Pareizi izveidot piezīmes

1. 
   

   
   
   
   Anotējiet katru avotu. Anotācija ir īss kritisks konkrēta avota apraksts, apmēram rindkopas garumā. Tas palīdz lasītājam ievietot avotu atpakaļ savā konusā. Tas arī palīdz lasītājam veikt pētījumu. Tas atšķiras no kopsavilkuma ar to, ka tas sniedz vienotu informāciju, kuru nesniedz tikai darba aprakstošs kopsavilkums.

2. 
   

   
   Sāciet anotāciju, ātri uzrakstot avota autora atsākumu. Norādiet, kurām institūcijām viņš pieder, viņa publicētos darbus un kritisko analīzi. Lielos autorus bieži citē citi autori un pētnieki.
   • Piemērs: "Pašlaik Kembridžas universitātes angļu literatūras nodaļas vadītājs profesors Ksijs ieguva bakalaura grādu Prinstonā 1984. gadā."

3. 
   

   
   Norādiet, vai šis avots ir subjektīvs vai atspoguļo noteiktu tā autora redzējumu. Ir noderīgi iekļaut informāciju par iespējamiem aizspriedumiem, kas varētu būt radušies autoram, it īpaši, ja pasniedzējs to noskaidro!
   • Piemērs: "Profesors XYZ, tiecoties tuvāk risināt šo jautājumu, atzina, ka viņa metodoloģijai trūkst visaptveroša objektīva. "

4. 
   

   
   Paziņojiet galvenos argumentus vai galvenās tēmas. Sniedziet lasītājam īsu priekšstatu par šī darba saturu.
   • Piemērs: "Laulības un morāle starp viktoriāņiem ir eseju grāmata, kurā aprakstītas ievērojamas deviņpadsmitā gadsimta angļu valodas personas, "

5. 
   

   
   Norādiet apskatītās tēmas kā daļu no jūsu pētniecības darba. Garīgi atbildiet uz šo jautājumu: "Kāpēc es savā pētījumā izmantoju šo avotu kā atsauci? "
   • Piemērs: "Himmelfarbs profilē Benjamiņu Disraeli garumā, iedziļinoties savā sarežģītajā premjerministra amatā. "

6. 
   

   
   Norādiet citētā avota paredzēto mērķauditoriju un grūtības pakāpi. Jūsu nākamais lasītājs novērtēs, vai avots ir akadēmisks vai nē, un vai avots ir pieejams nespeciālistam.
   • Piemērs: "Rortysa amerikāņu pragmatisma pārbaude galvenokārt ir adresēta nišas filozofiskajai kopienai un kā tāda padara sarežģītu lasīšanu bez pienācīgas filozofiskas atziņas.

7. 
   

   
   Norādiet sava avota īpatnības. Norādiet, vai ir bibliogrāfija, glosārijs, indeksi utt., Var pietikt ar vienkāršu “iekļauto bibliogrāfiju”. Norādiet, vai ir aptaujas, pārskati, diagrammas, kartes utt.

8. 
   

   
   Katra avota kritika. Pēc apkopošanas kritizējiet šo avotu un uzdodiet sev šādus jautājumus.
   • Kā šis avots ir noderīgs manam pētniecības projektam?
   • Vai informācija ir uzticama?
   • Vai informācija ir jā vai nav objektīva? Vai informācija ir balstīta uz pamatotiem faktiem vai viedokļiem?
   • Vai avots ir nesens vai nē?

9. 
   

   
   Iedvesmojieties no šī piemēra. Skatiet, kā avots vispirms tiek parādīts saskaņā ar MLA standartu. Anotācija seko avotam: tas sniedz īsu avota aprakstu un ievieto to atpakaļ konusā.