Kā uzrakstīt vinjeti

Saturs

• posmi
• 1. daļa. Vinjetes uzmetuma sagatavošana
• 2. daļa Prāta vētra vinjetes idejām
• 3. daļa Uzrakstiet uzlīmi

Vārdam "vinjete", kas nozīmē "mazais vīnogulājs", ir daudz definīciju. Šis raksts ir vērsts uz vienu no tiem: emocijām bagātu īsu stāstu, kas iet tieši uz punktu. Tas ir sava veida tūlītējs "pieķerts" ar vārdiem. Uzziniet, kā rakstīt vinjeti, izpildot tālāk sniegtos padomus.

posmi

1. daļa. Vinjetes uzmetuma sagatavošana

1. 
   

   
   Kāds ir vinjetes mērķis? Vinjetei jāattēlo mirklis, noskaņojums, lietas vai personas izskats, konuss, raksturs vai objekts. Tam jābūt īsam un aprakstošam.
   • Vinjete parasti ir no 800 līdz 1000 vārdiem. Bet tas var arī sastādīt mazāk nekā 500 vārdus, pat dažas rindiņas.
   • Vinjete parasti raksturo 1 vai 2 īsas ainas, mirkļus vai personāža, idejas, priekšmeta, konusa vai objekta iespaidus.
   • Sīktēlā varat izmantot jebkuru no stāstījuma perspektīvām: ārēju, iekšēju vai visaptverošu fokusu. Lielākā daļa vinjetes autoru izvēlas savus stāstus rakstīt no viena skatupunkta, nevis tos mainīt. Šai pieejai ir jēga, jo sīktēla rakstīšanai jums ir tikai ierobežota vieta. Netērējiet dārgo laiku, lasot lasītāju ar atšķirīgām stāstījuma perspektīvām.
   • Ārsti arī izmanto vinjetes, lai rakstītu pārskatus par savu pacientu veselības stāvokli vai operāciju, kas viņiem jāveic. Tomēr šajā rakstā mēs koncentrēsies uz literārā vinjetes rakstīšanu, nevis uz medicīniskās vinjetes realizāciju.

2. 
   

   
   
   
   Jūtieties brīvi izmantot jebkuru struktūru vai stilu. Vinjetes realizācija dod pilnīgu brīvību attiecībā uz zemes gabala raksturu un tā struktūru. Tātad jūs varat izlemt ievērot plānu "sākums", "vidus", "beigas" vai izvēlēties pateikt tikai "vidu", aizklājot "sākumu" un "beigas".
   • Jums nav jāceļ problēma vai konflikta situācija, lai to atrisinātu. Tā rezultātā daži lasītāji var palikt izsalkuši, jo daži stāsta elementi paliek nepabeigti vai neatrisināti. Atšķirībā no romāniem vai jaunumiem, vinjetē ​​nav nepieciešams nokārtot visas izcilās detaļas.
   • Vinjete nav arī ierobežojoša no žanra vai rakstības stila viedokļa. Tātad jūs varat apvienot nelielu šausmu un nelielu romantiku vai izmantot dzeju un prozu vienā e.
   • Jūtieties brīvi izmantot vienkāršu un minimālistisku vārdu krājumu vai ziedu un detalizētu prozu.

3. 
   

   
   
   
   Atcerieties, ka vinjetes rakstīšanai ir tikai viens noteikums: jums ir jārada atmosfēra, nevis jāstāsta stāsts. Tā kā jums ir tikai ierobežota telpa, ir svarīgi, lai jūs "parādītu" lietas saviem lasītājiem, nevis viņiem "pateiktu". Neizskaidrojiet rakstzīmju profilu un neizstādiet to. Koncentrējieties uz notikuma aprakstu, kas ietekmē jūsu personāža vai konusa dzīvi.
   • Sīktēls var būt arī emuāra ieraksts vai iesākums.
   • Ļoti īsus sīktēlus parasti ir grūtāk uzrakstīt, jo jums ir jārada atmosfēra, kas lasītājos radīs emocijas tikai dažos vārdos.

4. 
   

   
   Lasiet sīktēlu paraugus. Ir daudz labu īsu vai garu vinješu piemēru.
   • Laikraksts "Vine Leaves Journal" publicē īsās un garās vinjetes. Pirmajā publikācijā viņi iespieda dzejnieces Patricijas Ranzoni iesniegto divu rindu rakstu ar nosaukumu "Atcere". Mēs to atkārtojam šeit: "Tālruņa numura sastādīšana bija tikpat jauka kā manas mūzikas kastes vāka pacelšana".
   • Čārlzs Dikenss savā noveļu kolekcijā "Boz Sketches of Boz" izmanto vinjetes vai "viktorīnas", lai aprakstītu ainas Londonā un pašus londoniešus.
   • Lauteure Sandra Cisneros arī izdeva vinješu kolekciju ar nosaukumu "Māja Mango ielā". Stāstītājs ir meitene no Latīņamerikas, kura dzīvo Čikāgā.

5. 
   

   
   Analizējiet piemērus. Neatkarīgi no vinjetes garuma, tas lasītājā rada zināmas emocijas vai attēlo atmosfēru. Rūpīgi izpētiet, kā sīktēlu piemēri izmanto signālu, valodu un atmosfēru, lai lasītājā radītu emocijas.
   • Piemēram, dzejnieces Patricijas Ranzoni vinjete ir tikai divas līnijas, taču tā bija ļoti veiksmīga tās vienkāršības un sarežģītības dēļ. Patiešām, tas ir vienkārši, ja tas raksturo sajūtu, kuru jūs varētu just, sastādot tā cilvēka numuru, ar kuru jūs labprāt sarunājaties. Bet tas ir arī sarežģīts, jo tas savieno satraukumu, ko izjūt varonis, kurš izsauc numuru, ar to, kuru viņš jūt, paceļot mūzikas kasti. Tādējādi vinjete apvieno divus atsevišķus attēlus, lai radītu emocijas. Maiguma sajūta, kas parādās, sastādot numuru, atgādina auduma oderējuma maigumu mūzikas kastē vai tā atskaņoto mīksto mūziku. Tikai divās rindās šī efektīvā vinjete rada zināmu atmosfēru un rada lasītājā sajūtas.
   • Cisnero filmā "Māja Mango ielā" atrodas vinjete ar nosaukumu "Zēni un meitenes". Šī vinjete ir nedaudz garāka. Tas ir 4 rindkopas vai 1000 vārdu. Viņa apkopo jaunā stāstītāja izjūtas par zēniem un meitenēm viņas apkārtnē un attiecībām ar māsu Nenny.
   • Stāstītājs izmanto vienkāršu, tiešu valodu, lai aprakstītu dažādas pasaules, kurām pieder zēni un meitenes viņas apkaimē. Cisneross savu vinjeti pabeidz ar attēlu, kurā apkopotas stāstītāja jūtas.
     
     

     Kādu dienu man būs mans labākais draugs. Kāds, kurā es varu noskaidrot visus savus noslēpumus. Kāds sapratīs manus jokus, man nevajadzēs tos izskaidrot. Pa to laiku es esmu sarkans balons, sarkans balons, kas pietauvots enkuram.

     
     
   • "Noenkurotā balona" attēls piešķir krāsu un konsistenci vinjetei. Šis galīgais tēls lieliski sasaucas ar stāstītājas jūtām, kuras pārņem viņas māsa. Tādējādi lasītājs paliek ar tādu pašu sajūtu kā stāstītājs: viņš jūtas ieslodzīts, ko tur kāds.

2. daļa Prāta vētra vinjetes idejām

1. 
   

   
   Izveidojiet Euristic karti. Šī diagramma ir pazīstama arī kā izziņas karte, ideju karte vai mentālā karte. Tas ir par vārdu grupēšanu ap tēmu vai ideju.
   • Tukšas papīra lapas centrā uzrakstiet galveno tēmu. Piemēram: "emps".
   • Sākot no centra, pierakstiet visus pārējos vārdus, kas ienāk prātā un kas saistīti ar tēmu “emps”.
   • Piemēram, jūs varētu rakstīt “puķes”, “lietus”, “brīvdienu brīvdienas”, “dzīves atjaunošana”. Vārdi nav jāorganizē, jo jūs tos anotējat. Vienkārši uzrakstiet tos ap galveno tēmu.
   • Kad esat domājis, ka esat uzrakstījis pietiekami daudz vārdu, sagrupējiet tos. Ap saistītajiem vārdiem uzzīmējiet apli un savienojiet tos ar līnijām. Turpiniet, līdz esat paspējis identificēt visas grupas. Dažiem vārdiem var nebūt nekā kopīga ar citiem. Atstājiet viņus tādus, kādi viņi ir, tos neapņemot. Tie joprojām varētu būt noderīgi.
   • Koncentrējieties uz to, kā vārdi attiecas uz tēmu. Piemēram, ja esat sagrupējis vairākus vārdus, kas saistīti ar “dzīves atjaunošanu”, tā var būt laba pieeja jūsu vinjetei. Vai arī, ja esat atradis daudz vārdu, kas saistīti ar “ziediem”, jūs varētu pievērsties “emps” tēmai, koncentrējoties uz šo konkrēto tēmu.
   • Atbildiet uz tādiem jautājumiem kā "Mani pārsteidza ..." vai "Es uzzināju ...". Piemēram, jūs varētu analizēt visus jūsu sagrupētos vārdus un piezīmi: "Mani pārsteidz tas, ka es bieži pieminu savu māti, kad domāju par empsi". Vai arī: "Es atklāju, ka es varētu vēlēties rakstīt par to, ka emps nozīmē dzīves atjaunošanu."

2. 
   

   
   Praksē bezmaksas rakstīšana. Šī ir jūsu iespēja ļaut "plūst" savām domām uz papīra. Rakstiet visu, kas jums iet caur galvu, un netiesājiet to, ko rakstāt.
   • Izmantojiet papīra lapu vai datorā atveriet jaunu dokumentu. Lapas (vai dokumenta) augšpusē uzrakstiet (vai ierakstiet) galveno tēmu. Iestatiet hronometru uz 10 minūtēm un sāciet rakstīt.
   • Nodarbojoties ar brīvu rakstīšanu, labs noteikums nav zīmuli pacelt no papīra vai pirkstus no tastatūras. Tas neļaus jums atkārtoti izlasīt tikko aprakstītos teikumus vai atgriezties, lai labotu pareizrakstības kļūdu, gramatiku vai pieturzīmes. Ja domājat, ka par galveno tēmu nav ko rakstīt, paust neapmierinātību ar vārdiem, anotējot tos aiz sava e.
   • Pārtrauciet aprakstīt pēc pagājušā laika. Pārskatiet savu e. Kaut arī dažas idejas var nebūt ļoti skaidras vai šķist pārdomātas, citas jūs iepriecinās vai radīs citas idejas, kas jums varētu būt noderīgas.
   • Iezīmējiet vai pasvītrojiet frāzes vai vārdu grupas, kuras varētu izmantot sīktēlā.

3. 
   

   
   Uzdodiet sešus lielos jautājumus. Paņemiet papīra lapu vai datorā atveriet jaunu dokumentu. Uzrakstiet vai ierakstiet sīktēla galveno tēmu dokumenta augšpusē. Tad uzrakstiet sešus subtitrus: kurš? Ko? Kad? Kur? Kāpēc? Un kā?
   • Atbildiet uz katru jautājumu ar dažiem vārdiem vai teikumu. Piemēram, ja jūsu tēma ir “emps”, jūs varētu atbildēt šādi: kurš? Mana māte un es dārzā. Kad? Karsta vasaras diena jūlijā, kad man bija 6 gadi. Kur? Jauka Francijas dienvidos. Kāpēc? Jo tas ir viens no laimīgākajiem mirkļiem manā mūžā. Kā? Es biju viena ar savu māti, bez māsām.
   • Izpētiet savas atbildes. Vai esat uzrakstījis vairāk nekā vienu vai divus teikumus, lai atbildētu uz konkrētu jautājumu? Vai ir kāds jautājums, kuru atstājāt neatbildētu? Ja jūsu atbildes atklāj, ka jūs zināt vairāk par to, kur? Un sadaļā “kā? Tas var norādīt, ka labākās idejas jūsu vinjetei ir šajās kategorijās.

3. daļa Uzrakstiet uzlīmi

1. 
   

   
   Izvēlieties sīktēla stilu. Vai jūs vēlētos izgatavot brīvā formāta vinjeti, kas ļaus jums parādīt situāciju uz vietas vai aprakstīt objektu? Vai arī jūs drīzāk izmantotu burtu formātu vai emuāra ierakstu?
   • Piemēram, vinjete par emps tēmu varētu aprakstīt jūsu mātes un jūs ainu dārzā starp ziediem un kokiem. Vai arī tā varētu būt vēstule, kas adresēta jūsu mātei, kurā jūs viņai raksturojat šo dienu, kas pavadīta kopā starp ziediem un kokiem.

2. 
   

   
   Pievienojiet sensoro informāciju. Koncentrējieties uz piecām maņām: pieskārienu, garšu, jodrātu, redzi un nomu. Pajautājiet sev, vai dažus aprakstus vinjete varētu pastiprināt ar zieda smaržas aprakstu vai tā ziedlapu saldumu.
   • Varat arī izmantot stila figūras, lai uzlabotu sīktēlu ietekmi. Izmantojiet salīdzinājumus, metaforas, aliterācijas un personifikāciju. Esiet piesardzīgs: izmantojiet šīs stila figūras taupīgi un tikai tad, ja domājat, ka salīdzinājums vai metafora uzlabotu pārējo sīktēlu.
   • Piemēram, Cisnero efektīvi izmanto stila figūras filmā "Zēni un meitenes", runājot par sarkano balonu, kas pietauvots enkuram. Viņa metafora rada izcilu efektu, jo pārējā viņa vinjete ir uzrakstīta vienkāršā valodā. Rezultātā lasītājs aplūko šo pēdējo attēlu sīktēla beigās.

3. 
   

   
   Kondensējiet vinjeti. Labai vinjetei vajadzētu lasītājam radīt steidzamības sajūtu. Tas nozīmē, ka jums ir jālikvidē visas nevajadzīgās detaļas, piemēram, jūsu personāža brokastu saturs vai debesu krāsa dārzā. Saglabājiet pamatus. Iekļaujiet tikai situācijas vai mirkļus, kas palielina lasītāja steidzamības sajūtu. Noņemiet visas detaļas, kas palēninātu vinjetes ātrumu.
   • Izpētiet pirmās divas vinjetes līnijas. Jūsu e, vai tas sākas īstajā laikā? Vai jūs jūtaties ārkārtas situācijā, lasot šīs pirmās divas rindas?
   • Pārliecinieties, ka jūsu rakstzīmes sīktēlā satiekas ļoti agri. Pārskatiet ainas tā, lai tās būtu aprakstītas, izmantojot pēc iespējas mazāk vārdu.